浅析在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guofeng7303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘要:对于物理学科来说,初中物理是整个物理教学中重要的奠基石,是初中教学的重要基础学科,其本身具有非常强的实践性和复杂性。随着新课程改革进一步地推进,学生核心素养的培养就成了教育工作者当前所关注的方向。为了实现高质量的课堂教学,让学生激发出对物理学习的乐趣,有效提高学生的课堂效率,生活化教学的应用为初中物理教学提供了全新的方向。  关键词:初中物理;生活化教学;策略方式  由于物理知识本身具有极强
在世界经济一体化,我国经济飞速发展的大环境下,汇率在世界价格体系中扮演着一个非常重要的角色,而随着人民币的不断升值,其对我国进出口贸易的影响也越来越不能忽略,如何让人民币
[目的]探讨创伤团队启动(TTA)为主导的创伤救治模式在降低严重创伤病人病死率中的应用效果。[方法]将2016年1月—2017年12月深圳市南山区人民医院收治的严重创伤病人分为非TT
一、教学设想《保护我们的消化器官》是教育科学出版社小学科学五年级上册《健康生活))单元的第一课。本课内容与日常生活密切相关,但相对抽象,难以理解掌握。因此,我充分利用信息
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:评价CRP及WBC联合测定在小儿肺炎鉴别诊断中的作用。方法:应用OLYMPUS AU640全自动生化分析仪采用免疫比浊法测定患儿CRP,应用日本Sysmex公司XE-2100五分类血液分析仪测定
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技