【摘 要】
：
目的体育课程思政建设是全面落实立德树人根本任务,以人才培养为核心,充分发挥体育课程与思想政治教育的合力,构建科学合理的体育课程思政教学体系。方法运用文献资料、逻辑分析等研究方法,厘清体教融合与体育课程思政内涵,对体教融合背景下体育课程思政开展的困境和实践路径进行系统研究。结果新时代深化体教融合既是体育与教育事业的融合,也是体育与思想政治教育的融合,但面临着理论与实践的理解片面化、课程思政建设形式化
【基金项目】
：
广东理工学院教学质量与教学改革工程项目（JXGG202062）； 肇庆教育发展研究院2020年度教育研究课题（ZQJYY2020100）；
论文部分内容阅读
目的体育课程思政建设是全面落实立德树人根本任务,以人才培养为核心,充分发挥体育课程与思想政治教育的合力,构建科学合理的体育课程思政教学体系。方法运用文献资料、逻辑分析等研究方法,厘清体教融合与体育课程思政内涵,对体教融合背景下体育课程思政开展的困境和实践路径进行系统研究。结果新时代深化体教融合既是体育与教育事业的融合,也是体育与思想政治教育的融合,但面临着理论与实践的理解片面化、课程思政建设形式化、课程思政元素挖掘表面化等困境。结论提出实践路径建议包括,1)入心入脑:以理念革新为基础,深化体育课程思政认识;2)见行见效:以目标引领为总揽,明确体育课程思政价值引领;3)落地落实:以组织实施为抓手,优化体育课程思政教学体系;4)建章建制:以机制建设为保障,建立健全体育课程思政评价机制。
其他文献
铁基超导体由于种类繁多、物理现象丰富、以及潜在的应用前景,自其发现以来就受到了科学家们的广泛关注。稀土元素电子掺杂的122型Ca1-xRExFe2As2超导体Tc可达49 K,是铁基体材料中除1111体系外转变温度最高的一类超导体,比同结构的空穴型超导体Ba1-xKxFe2As2（最高Tcmax～38 K）和同样稀土杂、同结构的Sr1-xRExFe2As2（Tcmax～22K）都高出很多,其异常的
红歌是我国特有的艺术形式,从抗战时期流传至今,已经变成经典文化,也是中国优秀传统文化中的重要组成部分,红歌是民族精神传播的载体,也是用来歌颂劳动人民和战争烈士。本文以红歌文化为出发点,对红歌的历史发展沿革和文化自信进行梳理和界定,希望能够为红歌文化的发展提供一份力量。
本研究认为动态能力对旅游企业双元创新的形成具有重要的推进作用。通过以乌镇旅游股份有限公司为案例,运用扎根理论识别出乌镇旅游发展的改造、重塑、优化和拓展四个阶段以及动态能力与双元创新的关键因子,据此将乌镇旅游的创新发展认定为动态能力推动下的双元创新,并以案例分析的方式梳理出不同阶段感知能力、整合能力、再配置能力作用下的利用式创新与探索式创新的演化路径,深入剖析了差异性战略和战略领导力作为关键性因素对
近年来随着污水处理技术的发展,废水处理的工艺也有所提升,但垃圾渗滤液的浓度高且组成复杂,不太好处理,因此垃圾渗滤液的处理工艺有了新的要求。目前,垃圾渗滤液的基本处理工艺在充分利用生化处理的原则上,采用将生化处理、物化处理以及膜处理工艺相结合的方式。
特色康复学科一、"三瘫一截"1.神经康复科:全省该领域第一个重点学科,年收治偏瘫患者1500余人次。2.儿童康复科:西部地区建立早、规模大、技术居前,日服务儿童300余人次。3.脊髓损伤康复科:集中收治截瘫患者的康复学科,累计服务接截瘫患者近2000名。4.辅具中心:全省康复工程学第一个重点学科、国家辅助器具西南区域中心、四川省残疾人辅助器具资源中心,近两年服务1万余人次。
在推崇绿色环保发展理念的新时期,各种新型节能建材以及节能设计技术在建筑行业的应用越来越广泛,尤其是门窗幕墙的节能设计备受关注和重视,由此出现如铝合金节能门窗、铝塑复合门窗等多种节能门窗幕墙。门窗幕墙是建筑的重要构成部分,其设计和使用是否绿色环保对整个建筑有重要影响。鉴于此,文章详细论述了新型建筑门窗幕墙的节能设计,旨在可以为相关行业人士提供有价值的借鉴与参考,进而为行业的健康可持续繁荣发展贡献应有
现今,中国基础教育课程变革已经进入"素养"时期,艺术教育越来越受到重视。在教育之路上兴起了众多新的教学方法,目的就是落实核心素养的培养,提高课堂教学成果。初中美术学科具有基础性、综合性、审美性等特征,在整个学科结构中具有十分重要的地位。学习美术课程对学生的各项能力都有很大的帮助,学生的观察、理解、审美、实践、合作、创新等能力均可得到提升。基于此,本文在新课程教育理念的引导与核心素养培养的要求下,结
《国家宝藏》节目是近几年观众所追捧的节目之一,随着节目热度的与日俱增,更多人愿意放下手机走进博物馆,亲身去感受文物所散发的迷人魅力,从而提升了博物馆文化衍生产品的热度。越来越多的人想要把博物馆文化"带"回家。但是目前的文创产品质量参差不齐,如何真正做到让参观者把国宝文物"带"回家是值得我们思考的重要问题。