【摘 要】
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我国作为历史文明古国，在几千年的发展过程中积累了深厚的传统文化，成为了民族伟大复兴的基础。传承传统文化已经成为n了我国社会主义建设的重要举措。青少年作为祖国的栋梁，对
【机 构】
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新疆伊宁市第二十三中学 新疆伊宁 835000
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我国作为历史文明古国，在几千年的发展过程中积累了深厚的传统文化，成为了民族伟大复兴的基础。传承传统文化已经成为n了我国社会主义建设的重要举措。青少年作为祖国的栋梁，对传统文化进行传承和弘扬已经成为了必然。所以，将传统文化与各科课程进行n结合是传承传统文化的主要措施。本文以数学科目为媒介，浅谈几种数学传统文化的教育策略，希望可以发挥传统文化的价值，让学生在学n习数学知识的同时，数学的文化素养得到显著提高。
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