【摘 要】
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在物理教学过程中,教师在讲解物理现象,分析物理问题,归纳物理规律时,对于有些现象往往可以用简单的几个字来反映现象的本质.一方面帮助学生理解物理现象的规律,另一方面可以
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在物理教学过程中,教师在讲解物理现象,分析物理问题,归纳物理规律时,对于有些现象往往可以用简单的几个字来反映现象的本质.一方面帮助学生理解物理现象的规律,另一方面可以提高学生学习的兴趣.
In the course of physics teaching, when teachers explain physical phenomena, analyze physical problems, and generalize laws of physics, some phenomena can often reflect the essence of phenomena in simple words, helping students to understand the laws of physical phenomena and on the other hand, Aspects can improve students' interest in learning.
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