健康教育护理模式对小儿肺炎的疗效及护理满意度的影响

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目的观察健康教育护理模式对小儿肺炎的疗效及护理满意度的影响。方法我院2017年8月~2018年8月收治的60例小儿肺炎患儿为本次研究对象,按照是否给予健康教育护理模式将所有患儿分为对照组(30例:常规护理模式)与实验组(30例:常规护理联合健康教育护理模式),比较两组患儿护理干预效果。结果实验组患儿护理干预72h后显效率、有效率分别为53.33%、40.00%,均明显高于对照组,P<0.05。实验组患儿对临床护理满意度评分明显高于对照组,P<0.05。结论小儿肺炎患儿给予健康教育模式干预效果明
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