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深化教改,提高保教水平,固然是幼儿园工作的重点,但加强家园联系,调动家长参与教育活动的积极性,挖掘家长的教育潜能,提高家长的育儿水平,同样是幼儿园工作的重要一环。只有幼儿园和家庭形成正确的教育合力,才能更有效地促进幼儿身心的全面、健康发展。从本期起,我刊将连续刊登由南京市实验幼儿园张放老师撰写的有关“开展家长工作”的一组文章,希望能对读者有所帮助。