高校内部效益审计初探

来源 :中国内部审计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiming9583o
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国高等院校素有“小社会”之称,其规模之大,结构之复杂、全面,就像是社会的一个缩小版。特别是近几年来高校持续扩招,国家拨款和学校自筹经费均大幅度增加但是目前高校作为公共投资项目的重要组成部分,其在效益审计方面存在一些普遍的问题,主要有:其一,效益审计理念陈旧,仍然困守于“审会计”而不是“审效益”,其二,效益审计领域单一,主要集中于基建,修缮工程竣工结算审计,局限于审工程决(结)算而不审经济活动,其三,效益审计视野狭隘,仍然停留在审结里,而不是审全程,其四,效益审计评价缺失,沿未建立、健全科学的效益审计评价
其他文献
重点研究总结了太钢烧结机点火炉两次大的改造实践,阐述了点火炉膛小型化和采用节能型烧嘴,是改善点火质量,降低能源消耗和主要途径。
对中央即将启动的收入分配制度改革,公众首先关注的是部分垄断国企员工的收入和公务员工资如何调整。但专家指出,这次改革的重点在于调整基本民生的投入所占GDP的比例。中国的
1颁布实施教育事业发展"十二五"规划。2月8日,省政府办公厅印发了《黑龙江省教育事业发展"十二五"规划》,确定了到2015年,教育发展的主要指标超过全国平均水平,教育体制机制创新
初中英语的听说课教学特点是提高学生的听说能力和语言交际能力,同时为阅读课和写作课奠定坚实的基础。听说课教学设计要以教材和学情为基础,以新课程标准为依据,以提高听说能力
日前,黑龙江省教育厅召开2013年全省教育工作会议,副省长孙东生出席会议并讲活,省政府副秘书长王国才出席会议,省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长徐梅作工作报告,省委高校
高校传统人才培养方案侧重学习知识,课程体系采用"基础课-专业基础课-专业课"三阶段模式。高校这种单一化的传统人才培养模式缺乏多样性和实用性,并且忽视学生综合素质的培养。
课堂教学改革的最终目标就是克服传统教学存在的弊端,通过有效的组织管理,加强学生能力的培养,达成既定的学习目标,全面促进学生综合素质的提高。
文言文一直都是初中师生比较“头痛”的难题。很多学生反映,学习文言文时,很多情况下都停留在死记硬背的基础上,无法真正灵活得运用文言知识去学习。很多学生背了很多,一旦考试,还
汶川8.0级大地震对城市生命线工程系统造成了很大程度的破坏,供水系统的震害损失非常严重。在地震烈度大于Ⅶ度的地区,供水系统都出现了不同程度的功能失效。为了了解城市供
经过多年的努力,淄博市的基础教育改革的成就已经逐渐孕育生成,融进了师生的血脉之中,深深地镌刻在课堂之上,呈现出东方好课堂的亮丽气派,可谓是昭示教育未来的一束曙光。在新的课