在数学课堂上如何培养学生的参与意识

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新课程标准提出,课堂教学要以学生为主体,让学生真正成为课堂的主人。这就要求教师在教学中不能简单地传授知识,而是要把传授知识的全部思维过程展现出来,并使每个学生都参与到这个过程中来,使学生不但能学到知识而且能提高能力。为此,我们应充分的让学生“动”起来,即让学生的个性展现出来,思维活跃起来,手脚解放出来。这将会极大地提高教学效率。
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