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期刊论文
教育现代性及其反思
教育现代性及其反思
来源 :河南社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijun3541
【摘 要】
:
教育现代性的实质在于个体生命的解放。西方教育现代性的内涵可以从时间观念、人性倾向、生活原则、主体精神四个方面来把握。我国的教育传统仍然可以在教育现代性的变革中扮
【作 者】
:
岳龙
【机 构】
:
上海师范大学教育系
【出 处】
:
河南社会科学
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
教育现代性
反思
西方教育
中国
educational modernity
introspection
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教育现代性的实质在于个体生命的解放。西方教育现代性的内涵可以从时间观念、人性倾向、生活原则、主体精神四个方面来把握。我国的教育传统仍然可以在教育现代性的变革中扮演重要角色。
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