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歌唱的方法分为多种,划分的依据正是不同技巧的应用。在任何歌唱种类中,技巧性的学习一直都是演唱学习的重点。但声乐学习是一个完整的过程,还包含了非技巧性的内容学习,因此笔者以此为研究对象来进行讨论。
非声乐技巧对于美声教学的重要性
【摘 要】
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歌唱的方法分为多种,划分的依据正是不同技巧的应用。在任何歌唱种类中,技巧性的学习一直都是演唱学习的重点。但声乐学习是一个完整的过程,还包含了非技巧性的内容学习,因此
【机 构】
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晋中学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年10期
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