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中学阶段历史教学的最核心课程资源是教科书,教科书的编写是以其学科课程标准为依据,体现课程标准的基本理念.面对时代发展,面对着对人才培养的新要求等,义务教育历史课程标准在2001年的基础上于2011进行了修订,相应国家也统编了义务教育教材.
人教社2001版和2017版初中历史教科书比较研究—以“抗日战争”单元为例
【摘 要】
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中学阶段历史教学的最核心课程资源是教科书,教科书的编写是以其学科课程标准为依据,体现课程标准的基本理念.面对时代发展,面对着对人才培养的新要求等,义务教育历史课程标
【机 构】
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江苏省苏州市文昌实验中学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2019年6期
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