基于朋辈教育视角下高校心理委员队伍建设思考

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朋辈教育被认为是推进高校心理健康教育的有效途径.心理委员作为高校心理健康教育网络体系中的重要环节,尝试将朋辈教育运用于心理委员队伍建设,探讨推进心理委员队伍建设具有重要的现实意义.通过增强心理委员角色认同感、营造良好的班集体氛围、发挥辅导员在朋辈教育中的重要作用等途径,为心理委员 自身的发展提供心理能量,实现心理委员队伍的健康发展.
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中职生的就业认知力对其职业人生起到指引和导向作用.本文从“意识形态”“课程设置”“培养模式”三个方面积极探索中职学校培养学生就业认知力的路径,充分发挥职业教育为国家经济发展培养、输送人才以及在稳就业方面的积极能动作用.
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本文通过运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以东明县部分小学生体育运动损伤的现状为研究对象,深入东明县部分小学,对各学校体育运动损伤的情况展开调查,分析影响东明县小学体育运动损伤的各项因素,提出预防与处理的建议,为日后避免东明县小学体育运动损伤的发生提供参考.
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本文结合我校给水排水科学与工程专业在实践教学体系方面的改革探索,指出应建立系统性、综合性的实践教学体系并从教学内容、教学模式及考评机制等方面进行了探讨,提出了今后进一步改革的思路.rn实践性教学环节是培养高素质应用型人才的重要环节,而给排水科学与工程专业是实践性较强的工科专业,实践性教学能让学生将理论与实践结合,进而提高学生的工程应用能力与创新能力,其教学质量的好坏直接影响专业人才培养质量.
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文章以长三角地区70家中小型物流企业的调查数据为依据,以中小物流企业为研究对象,透过学校、学生及政府三个参与主体的分析,构建了影响中小物流企业参与高职人才培养的层次分析结构模型,运用AHP法进行了影响因素分析.结果表明,学校因素是影响中小物流企业参与人才培养的最重要因素,在学校因素中,学校管理的灵活性是所有影响因素中最重要的;在政府因素中,企业更关心的是政府在校企合作中的协调和服务作用;在所有11个影响因素中,排名前五的因素均与学校和政府有关,分别是学校管理灵活性、教学设施、政府协调与服务、适应市场能力及
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