【摘 要】
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本文旨在探索如何在大学英语教学中提高学生的英语写作能力.首先,本文对英语作文的评阅方法进行了综述,并分析了学生作文中的常见错误和对教师评阅反馈的态度;其次,本文描述
【机 构】
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上海工程技术大学基础教学学院上海工程技术大学航空学院;
【基金项目】
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上海市高校优秀青年教师后备人选科研项目;
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本文旨在探索如何在大学英语教学中提高学生的英语写作能力.首先,本文对英语作文的评阅方法进行了综述,并分析了学生作文中的常见错误和对教师评阅反馈的态度;其次,本文描述了发挥作文评阅对学生英语写作的积极作用并切实提高学生写作能力的一种方法,即教师整体评阅和学生互助进行细节评改相结合的方法;最后,笔者对作文评阅提出了一点建议.
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