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本文阐述了如何构建新课程标准下的高中地理课堂,如何在教学中培养学生的综合能力,让学生学会主动发现问题,学会独立思考,学会合作探究问题,学会归纳创新问题.
如何科学构建新课程标准下的高中地理课堂
【摘 要】
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本文阐述了如何构建新课程标准下的高中地理课堂,如何在教学中培养学生的综合能力,让学生学会主动发现问题,学会独立思考,学会合作探究问题,学会归纳创新问题.
【机 构】
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四川省江安县底蓬中学 四川 江安 644211
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年13期
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