【摘 要】
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在课程教学中融入思政教育是个较新的理念,目前还缺乏具体的理论指导和操作示范.本文以“交际英语”课程为例,阐述如何在英语专业课程中落实思政教育.我们以“全人教育”理念
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在课程教学中融入思政教育是个较新的理念,目前还缺乏具体的理论指导和操作示范.本文以“交际英语”课程为例,阐述如何在英语专业课程中落实思政教育.我们以“全人教育”理念为基础,结合中国学生核心素养框架以及外语专业学生培养目标,建立该课程的思政教育框架,通过丰富的课堂活动,着重培养学生自主发展、社会参与、文化基础和国际视野四个维度的素质与能力,最大化挖掘课程育人潜能.
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