《综合英语》课程考试质量提高及评价研究

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《综合英语》课程是一门重要的集听、说、读、写、译等为一体的综合性英语知识与技能课,旨在培养和提高学生的英语语言应用能力.课程考试质量是教育教学过程中的一个关键环节.本文以辽东学院外国语学院17级《综合英语》课程考试为研究对象,分析当前课程考核方式存在的弊端,并提出对本课程考试进行的可行性建议,从而建立一个规范化的课程考试质量管理体系和评价标准,以提高教学质量,促进教学改革.
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