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“个人化”课程内的实训，是学生接受的专业教育的第一阶段实训。本文从国际贸易专业课程特点和教学实践出发，分析了目前国内高职国际贸易专业课内实训存在的主要问题，并结合无锡商业职业技术学院的实践探讨了专业课内实训教学模式的改革方向。
高职院校国际贸易专业课内实训模式改革——以无锡商业职业技术学院为例
【摘 要】
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“个人化”课程内的实训，是学生接受的专业教育的第一阶段实训。本文从国际贸易专业课程特点和教学实践出发，分析了目前国内高职国际贸易专业课内实训存在的主要问题，并结合无锡
【机 构】
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无锡商业职业技术学院
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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2012年度无锡商业职业技术学院教学研究改革课题“四进式”融合性实践课程体系研究--以国贸专业为例（项目代号：SYKJl2D04）
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