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剩余类——群、环、域的精灵——谈近世代数课程中的实例教学
剩余类——群、环、域的精灵——谈近世代数课程中的实例教学
来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:green7116xxxx
【摘 要】
:
【正】1.引言对近世代数课程的改革是一项艰巨而复杂的任务,其中改革课程教学体系、加强教材建设,注重与其他课程及实际问题的联系都是非常好的教学改革环节,我们从教学实际
【作 者】
:
杨月婷
姜晓威
【机 构】
:
北华大学数学与统计学院
【出 处】
:
数学学习与研究:教研版
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
近世代数
剩余类环
整数环
正规子群
循环子群
多项式环
实例教学
循环群
群同态
满同态
【基金项目】
:
吉林省教育科学规划课题,吉林省高等教育教学改革立项课题资助
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【正】1.引言对近世代数课程的改革是一项艰巨而复杂的任务,其中改革课程教学体系、加强教材建设,注重与其他课程及实际问题的联系都是非常好的教学改革环节,我们从教学实际出发考虑改革教学方法,加强实例教学,将几个重要实例渗透到教学的全过程,逐一引导学生理解抽象的概念和相
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