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高等学校在区域技术创新活动中扮演着非常重要的角色.本文分析了当前我国技术创新评价指标体系研究存在的主要问题,着重讨论了构建高校技术创新评价指标体系的四个基本原则,提出了构建高校技术创新评价指标体系的基本框架.
高校技术创新评价指标体系设计研究
【摘 要】
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高等学校在区域技术创新活动中扮演着非常重要的角色.本文分析了当前我国技术创新评价指标体系研究存在的主要问题,着重讨论了构建高校技术创新评价指标体系的四个基本原则,
【机 构】
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广西大学科技发展与战略研究中心
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2007年34期
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