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从我国教师教育的发展史来看,教师教育变革始终是一条与“公平、正义”互相支撑的发展主线。近几年来,随着我国师德师风建设要求更加严格,教师教育变革已经成为当下我国教育实践改革的重点。作为一项道德领导事业的教师教育改革,“科学理性”和“公共理性”是其重要的变革基石。
新教育公平视野下教师教育变革研究--评《新教育公平视野下的教师教育改革》
【摘 要】
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从我国教师教育的发展史来看,教师教育变革始终是一条与“公平、正义”互相支撑的发展主线。近几年来,随着我国师德师风建设要求更加严格,教师教育变革已经成为当下我国教育实践改革的重点。作为一项道德领导事业的教师教育改革,“科学理性”和“公共理性”是其重要的变革基石。
【机 构】
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淮南市教师进修学校
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2021年18期
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如谓\"见缘起者见法,见法者见缘起\",缘起是佛教的根本思想。原始佛教的缘起思想,根本在于以因果关系说明事物。缘起思想不仅发展为说明人之生死因果的\"十二缘起\"理论,而且通过说一切有部等阿毗达磨论师之手,进化为更加细腻的思想。此外,缘起是表述龙树之后的中观派思想的重要概念,对龙树而言,所谓缘起不仅是表示因果生成的原理,同时也是包含相互依存原理的概念。对宗喀巴影响最深的是中观派的缘起思想,他在《缘起赞》中强调:缘起才是佛陀的最高教法,开示缘起之佛陀是一切导师中的最胜导师。据此,本文通过宗喀
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中央经济工作会议将“解决好种子和耕地问题”列为2021年八大重点任务之一。习近平总书记强调指出,“要立志打一场种业翻身仗”“要下决心把民族种业搞上去”“抓紧培育具有自主知识产权的优良品种”“要深入推进农业供给侧结构性改革,推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产”。习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署既为推动特色优势种业高质量发展指明了方向,又为开展种源“卡脖子”技术攻关坚决打赢种业翻身仗提供了遵循。
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