【摘 要】
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高校“双带头人”教师党支部书记培育工程是高校基层党建的重大责任和光荣使命,但其党建学科理论尚不成熟。本研究采用问卷调查和座谈访谈相结合的研究方法,调查了当前高校“
【机 构】
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云南财经大学国土资源与持续发展研究所,云南财经大学精准扶贫与发展研究院,云南财经大学全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室
【基金项目】
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全国党建研究会高校专委会2019年度立项课题“高校‘双带头人’教师党支部书记培养机制研究”,教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目“云南财经大学科研院所中心(党委)教工第二党支部书记工作室”(教思政厅函〔2018〕33号)
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高校“双带头人”教师党支部书记培育工程是高校基层党建的重大责任和光荣使命,但其党建学科理论尚不成熟。本研究采用问卷调查和座谈访谈相结合的研究方法,调查了当前高校“双带头人”教师党支部书记培育工程推进工作现状及其面临的困难和问题,以探讨“双带头人”教师党支部书记的监督管理和激励保障机制。结果显示,当前“双带头人”教师党支部书记培育工程宣传推广不到位;“双带头人”教师党支部书记有力推动了教学科研、学科建设等高校中心工作和党建工作的相互融合和共同提升,但其影响力的发挥还很有限;高校教师党支部书记及班子成员党建工
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