刍议文学名著在高中历史教学中的应用

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刍议文学名著在高中历史教学中的应用 摘要:在高中历史课堂教学中,结合中国文学著作进行教学,不仅可以转变学生的学习方式,还能够有效提升学生的文学作品阅读能力,全面调动学生对历史的探究欲望。因此,在高中历史教学过程中,课堂导入内容的最佳选择是文学名著,在对学生进行感情教育的同时,还能有效促进学生对知识的复习与巩固。关键词:文学著作;高中历史;应用策略在人类发展的历史长河中,诞生了一部又一部文学著作,它们是不同时期文化、科学、风俗等社会发展的见证者与记录者,具有非常高的史料分析价值。
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