【摘 要】
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随着计算机的深入普及,人们逐渐意识到多种教学模式的重要性,于是把传统学习方式和网络学习方式相结合,开展混合式学习（B-L,Blended Learning）,构建虚拟学习环境是混合式学习必
【基金项目】
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黑龙江省高教学会项目：“互联网＋”背景下翻转课堂教学模式的应用研究,项目编号：16Q125课题编号：GJC1316046,名称：“互联网＋”模式下基于VR技术的实践教学研究,黑龙江省十三五规化项目
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随着计算机的深入普及,人们逐渐意识到多种教学模式的重要性,于是把传统学习方式和网络学习方式相结合,开展混合式学习（B-L,Blended Learning）,构建虚拟学习环境是混合式学习必不可少的支撑。本文首先对比分析研究了国内外混合式学习模式的优缺点,在此基础之上,结合我国高校的现状以及学生的特点,并借助Moodle学习平台,提出了一种新的混合式学习模式,以应用于教学实践。
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