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中小学教育阶段是学生成长的关键时期，学生在学校期间不仅要掌握一定的文化科学知识，也要接受一定的政治和品德教育，学习为人处事的方式，形成自己的性格特征，这种性格特征的形成在很大程度上影响学生学习、创新潜能的发挥。如何塑造学生良好的性格特征，是所有老师一直孜孜不倦求索的问题。
初中思想品德教育在班级管理中的运用
【摘 要】
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中小学教育阶段是学生成长的关键时期，学生在学校期间不仅要掌握一定的文化科学知识，也要接受一定的政治和品德教育，学习为人处事的方式，形成自己的性格特征，这种性格特征的形成在
【机 构】
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河北大名县职教中心
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年12期
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