关于体育课程核心目标与多元目标的思考

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我国青少年体能素质持续下降已是众所周知的事实,如果把这一现象的责任归咎于学校体育课程或体育课程改革,实在有点冤枉我们,因为体能下降是由课业负担过重、营养状况不良、锻炼时间不足、生活方式改变等多方面的原因造成的。但如果说学校体育课程与这一现象毫无干系,则是无论如何也不能使人信服的。因为无论是过去的体育教学大纲还是现在的体育课程标准,都明确把“全面锻炼学生身体,促进身体正常生长发育和身体素质与运动能力的发展”以及“增强体能”等作为体育课程的首要任务或者首要目标。那么,什么原因使我们的体育课程增强学生体能的首要
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