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在经济数学教学中，通过经济实例讲授数学知识会收到更好的教学效果。结合股票日线图进行具体分析，讲解函数导数的应用，使学生会利用导数的切线判断股票的上升与下降趋势，利用极值确定股票的买点与卖点。从而激发学生的学习兴趣及提高数学应用能力。
结合经济实例教学 提高学生数学应用能力
【摘 要】
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在经济数学教学中，通过经济实例讲授数学知识会收到更好的教学效果。结合股票日线图进行具体分析，讲解函数导数的应用，使学生会利用导数的切线判断股票的上升与下降趋势，利用极值
【机 构】
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肇庆学院数学系
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2008年9期
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