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期刊论文
小学语文课堂有效教学的建构
小学语文课堂有效教学的建构
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njg916
【摘 要】
:
小学语文课堂教学有效性是指教师运用一定的教学方法和手段,为学生营造轻松、愉悦、和谐的教学氛围,在同样的时间内更好地激发学生的学习兴趣,使学生学到更多的知识,提高学生的学
【作 者】
:
李彬
【机 构】
:
河北省廊坊市文安县史各庄镇秦各庄中心校
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2016年21期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
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小学语文课堂教学有效性是指教师运用一定的教学方法和手段,为学生营造轻松、愉悦、和谐的教学氛围,在同样的时间内更好地激发学生的学习兴趣,使学生学到更多的知识,提高学生的学习效率。为此,本文就小学语文课堂有效教学的问题进行了详细探究。
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