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采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等，对滁州学院教师参与体育运动的状况及影响因素进行调查研究，调查表明：教师整体健康状况不容乐观；虽然教师参加体育锻炼的动机强烈、目的明确，但受各种主客观条件的限制致使体育人口比列明显偏低；教师参加项目相对集中，以个人锻炼和与家人一起为主；依据调研获知的影响因素，为改善教师体育活动状况提出建议。