低出生体重儿肠穿孔二例

来源 :中华围产医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuang321
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诗歌在文学殿堂中有着特殊地位,对于提高修养、涵养人格有着无可替代的意义,这决定了重视诗歌教学,将孩子带入诗歌的神圣殿堂,是语文教学不可推卸的责任。我一直以为,让诗歌教学着眼于“趣”,培养学生对诗歌的兴趣,是诗歌教学的有效途径。  导入环节是引趣的第一步,也是关键的一步。我想结合教学实践,从乐趣、雅趣、理趣三个角度来谈这一话题。  一、乐趣  【课例】(《诗歌赏读》)  师:我注意到,你们学校组织的
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