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“熊孩子”到底“熊不熊”?——从“熊孩子”现象探讨幼儿社会性发展
“熊孩子”到底“熊不熊”?——从“熊孩子”现象探讨幼儿社会性发展
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyao115711
【摘 要】
:
近年来,'熊孩子'一词频频出现在社会公共议题中,作为教育者,要客观认识'熊孩子'现象,了解'熊孩子'的行为受发展特点、家庭教养态度、幼儿园以及社会
【作 者】
:
张娟
【机 构】
:
湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2019年19期
【关键词】
:
熊孩子
幼儿
社会性发展
wild kidspreschool childrensocial development
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近年来,'熊孩子'一词频频出现在社会公共议题中,作为教育者,要客观认识'熊孩子'现象,了解'熊孩子'的行为受发展特点、家庭教养态度、幼儿园以及社会环境多重因素影响,并对幼儿适当教育。
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