基于混合所有制的区校共建社区学院探讨与实践——以海南职业技术学院为例

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当前,城市社区人口结构的多元化和居民教育需求的多样化,迫切需要方便灵活、多种多样的教育方式和教育服务,终身学习逐渐成为人们的生活方式和价值追求。立足社区、服务社区的社区学院则很好地满足了这种需求。地处城市与社区区域的高等职业技术学院,
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