【摘 要】
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体育是一门渗透着美的教育学科,艺术欣赏能力的核心表现是对外界事物美的感知,即审美情趣.因此,在大学体育教学实践中加强对学生艺术欣赏能力的培养是十分必要的.每一项体育
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体育是一门渗透着美的教育学科,艺术欣赏能力的核心表现是对外界事物美的感知,即审美情趣.因此,在大学体育教学实践中加强对学生艺术欣赏能力的培养是十分必要的.每一项体育运动都讲究形体美、姿态美等,通过体育教学,培养学生对美的感知能力与理解能力,进而激发学生对美的再创造,这就是增强学生艺术欣赏能力的过程.因此,本文主要通过分析大学体育教学的特点,提出增强学生艺术欣赏能力的教学对策.
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