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《语文课程标准》指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心,要懂得习作是为了自我表达和与人交流.语文教学的目的是培养学生听、说、读、写的能力,提高学生的语文素养.说话能力的培养是小学语文教学的重要任务.孩子认为作文太难写了,不知道该怎样写,不知道该如何表达.不会表达,其实就是孩子不会“说”.