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本文论述利用信息化技术帮助学生自主预习、激发学习兴趣、辅助理论性知识学习、提高复习与练习的效率的措施,以培养学生的化学素养.
核心素养背景下利用信息技术辅助化学教学的策略
【摘 要】
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本文论述利用信息化技术帮助学生自主预习、激发学习兴趣、辅助理论性知识学习、提高复习与练习的效率的措施,以培养学生的化学素养.
【机 构】
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玉林市福绵区福绵镇第一初级中学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年11期
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