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网络技术日益发达，为英语写作教学提供了充分的技术支撑。丰富的网络资源及工具使得交互式学习及动态评估成为切实可行的方式，能够更好地发挥学生的潜能，为学生提供充分的支架，激活其最近发展区，提高英语写作水平。因此，如何合理有效地将网络技术与工具应用于英语写作教学便成为亟需解决的问题。根据社会文化理论及其动态评估理论，在整合多种网络技术优势的基础上，利用句酷批改网的强大支撑，探索新型的网络写作教学模式。