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隧道施工是融合了施工技术和监测技术的地下空间作业工序,是我国交通基础设施建设的重要组成部分,这类应用型人才能够为我国“交通强国”倡议提供切实保障。鉴于此,以“交通强国”倡议为研究背景,对河南高职院校开展地下与隧道工程技术专业的现状和隧道施工行业人才需求情况进行分析,从专业理论课程教学体系和技能实训课程体系两方面提出了四点旨在引导学生向隧道施工应用型人才发展的培养建议,为高职院校融入国家“交通强国”倡议献计献策。