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美术课堂教学是中小学开展创意教学的主渠道。小学美术创意教学实施"五化"策略(即"同课异策化"、"氛围宽松化"、"传媒多层化"、"操作多元化"、评价宽容化"),是发展学生创造力的有效途径。对此,教师要不断地提高认识,不懈地实践探索。
小学美术课堂创意教学策略初探
【摘 要】
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美术课堂教学是中小学开展创意教学的主渠道。小学美术创意教学实施"五化"策略(即"同课异策化"、"氛围宽松化"、"传媒多层化"、"操作多元化"、评价宽容化"),是发展学生创造力
【机 构】
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杭州市萧山区江寺小学
【出 处】
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教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
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2010年01期
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