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当前高校本科毕业论文的现状不容乐观。无论是从完成的方式看，还是从论文本身看，都存在着不容忽视的问题，产生这些问题的原因是多方面的。提高本科毕业论文的质量和水平，是一个系统工程。从高校自身来说，在高等教育大众化的情势中，必须从实际出发，因材施教，将本科毕业论文这一独木桥改成毕业论文与实践报告并举的双轨；并按照循序渐进的原则，把突击式教育改为习惯性养成教育；优化指导，相互协调，以遴选制替代配给制；将一对一的指导转换成有多人参与的混合指导。从而切实提高本科毕业论文的质量，提升高校的教学水平。