利用校园电视推进中学德育教育

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长期以来,实效性不强一直是困扰中学德育教育工作的一大难题。针对这一问题,笔者分析了其成因,发现目前德育教育的内容、方法和手段离学生的生活世界和心灵世界较远,本文结合校园电视和中学生身心发展的特点提出了几点对策。
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