【摘 要】
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该文采用文献资料法、逻辑分析法,以民俗体育教学和社区体育的概念及意义作为研究的切入点,通过对民俗体育教学与社区体育互动发展的现实意义进行分析,以及探讨出的在此过程
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该文采用文献资料法、逻辑分析法,以民俗体育教学和社区体育的概念及意义作为研究的切入点,通过对民俗体育教学与社区体育互动发展的现实意义进行分析,以及探讨出的在此过程中所存在的诸多问题,非常有针对性地提出了,如何解决这些问题的相应解决方案,希望能够借此来推动民俗体育教学改革,更好的来传承与弘扬我国民俗体育文化,加快民俗体育教学与社区体育的有机结合,尽早建立规范化、合理化的民俗体育教学与社区体育互动模式。
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