人文社科类高校实验中心建设与管理模式研究

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随着我国教育事业的不断繁荣发展,高校教育改革的不断深入,高校的实验室建设有了突飞猛进的发展。受传统观念的影响,人文社科类实验室的建设远远落后于理工科类的实验室建设。而在当下,加强素质教育的观念普遍流行,实践教学能够增强学生的实践应用能力,培养学生的创新精神,是促进素质教育发展的重要推动力。
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