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针对化工仿真实训教学特点,以及高职教育人才培养目标要求,对化工仿真实训教学过程进行探索,从知识划分、学生与教师角色转变、实施过程、课程定位等方面进行阐述,明确化工仿真实训对学生专业素养培养的提升作用。
以化工仿真实训为平台 提升学生专业素养
【摘 要】
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针对化工仿真实训教学特点,以及高职教育人才培养目标要求,对化工仿真实训教学过程进行探索,从知识划分、学生与教师角色转变、实施过程、课程定位等方面进行阐述,明确化工仿
【机 构】
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徐州工业职业技术学院化学工程技术学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2012年01期
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