'双主体'模式下高职学生校内顶岗实习管理创新研究

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顶岗实习作为高职院校人才培养的重要环节,是提高学生专业素养和实践能力的有效手段.基于此,文章从顶岗实习的重要性入手,探析顶岗实习工作工作中存在的不足,并积极探寻校企'双主体'模式,加强校内地岗实习管理创新,不断提升管理水平,以达到预期效果.
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