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主要分析了当前初中英语学困生的几种类型与成因,旨在能够帮助初中英语教师有针对性地帮助初中生提升英语写作能力.
初中生英语写作困难类型及成因分析
【摘 要】
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主要分析了当前初中英语学困生的几种类型与成因,旨在能够帮助初中英语教师有针对性地帮助初中生提升英语写作能力.
【机 构】
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江苏省泰州实验中学,江苏 泰州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年2期
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