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辅导员考评的目的在于真实反映辅导员的工作效能。当前普遍采用的360度绩效评估考评法虽然较为科学，但在进行评分统计时，如果未能加以科学地校正，可能会导致评价存在较大的偏差。本文将分析此方法在评分统计中容易发生的偏差，并探讨其校正的方法，以使对辅导员的评价更为科学、客观、真实。
辅导员工作360度绩效评估考评法评分统计探析
【摘 要】
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辅导员考评的目的在于真实反映辅导员的工作效能。当前普遍采用的360度绩效评估考评法虽然较为科学，但在进行评分统计时，如果未能加以科学地校正，可能会导致评价存在较大的偏差
【机 构】
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广东外语艺术职业学院
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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