【摘 要】
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目前,健美操越来越受到学生们的欢迎,健美操的市场也是瞬息万变的.然而和如此受欢迎和多变的健美操市场来说,高校的健美操教学课程却显得观念陈旧,毫无生机.为了能够更好的适
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目前,健美操越来越受到学生们的欢迎,健美操的市场也是瞬息万变的.然而和如此受欢迎和多变的健美操市场来说,高校的健美操教学课程却显得观念陈旧,毫无生机.为了能够更好的适应健美操市场的发展,满足学生对于健美操学习的需求,高校健美操教学的改革势在必行.而在高校健美操教学过程中采用“健身房式”的教学能够有效的解决目前教学模式单一、教学内容陈旧的弊端,让学生最大限度可能的发挥自己的创造力,不断的释放学习的积极性.满足自身对于学习健美操的需求.因此,本研究以此为出发点,主要采用实验法对高校健美操教学采用“健身房式”教学进行深入对比分析,并探讨其可行性,希望为高校健美操教学改革提供一些实践依据.
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