增强校本研修解决教学问题——微课式校本模式探究

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微课作为信息时代的新载体,已经在教育中发挥了不可忽视的作用.一般来说,微课指的是根据新课程标准和课堂教学实践,以教学视频为主要呈现方式,反映教师针对某个知识点或环节的教学活动中所运用和生成的各种教学资源的有机结合体.rn传统校本研修模式存在很多局限性:如学科专业培训少,融通知识培训多;培训受众面狭窄,难以达到预期效果;研修内容缺少逻辑关系,往往形式大于实质等.微课作为一种新的课程编制方式,主要通过微课程、微视频、微讲座等形式进行教学,在一定程度上缓解了教师研修方式中的一些尴尬,为教师校本研修提供了新的方向.
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