【摘 要】
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目的 针对艾滋病高危人群,研究分析强化健康教育对疾病防治知识及自我保护意识的临床影响.方法 以2019年1月1日至2019年12月13日我中心收治的总计388例艾滋病感染者和艾滋病
【机 构】
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青海省西宁市城中区疾病预防控制中心,青海 西宁
【出 处】
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论文部分内容阅读
目的 针对艾滋病高危人群,研究分析强化健康教育对疾病防治知识及自我保护意识的临床影响.方法 以2019年1月1日至2019年12月13日我中心收治的总计388例艾滋病感染者和艾滋病人,随机以每组194例作为观察组和对照组,常规知识教育针对对照组,强化健康教育针对观察组,两组的疾病认知情况、防治知识情况以及自我保护情况做比较分析.结果 观察组的疾病认知情况在干预后均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的防治知识情况在干预后均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的自我保护情况在干预后均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).分别进行健康教育干预后,对照组至今出现9例死亡人数,观察组暂未出现死亡人数.结论 强化健康教育能提高艾滋病高危人群对艾滋病的疾病认知、防治知识以及自我保护,降低发病的可能,值得推广.
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