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引入全面质量管理模式，建立教育质量保证体系，是高等学校进行自我监控的有效选择之一。确立科学的质量体系标准，系统编制质量体系文件，强化质量体系运行过程的动态监控是建立和实施全面质量管理体系的三个关键问题。
学校建立质量保证体系的三个关键问题
【摘 要】
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引入全面质量管理模式，建立教育质量保证体系，是高等学校进行自我监控的有效选择之一。确立科学的质量体系标准，系统编制质量体系文件，强化质量体系运行过程的动态监控是建立和实
【机 构】
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山东省青年管理干部学院社会工作系
【出 处】
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河北青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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