学生法治化管理视角下的高校辅导员队伍建设

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依法治校是社会主义法治建设的重要组成部分,而辅导员工作则是高校法治建设的前沿.高校辅导员作为高校学生管理工作的一线管理者和实施者,他们的工作理念和管理行为是否符合学生管理法治化的要求,直接影响到学生管理法治化的实现.加强高校辅导员队伍建设应从管理理念的转变,法治观念、规则意识和法治素养的提升,学生救济制度和管理程序的规范,以及赋予高校辅导员最基层性的学生管理规范的制定权等方面进行.
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